刀尖上的绘画—云南绝版木刻赏析与应用 最新知到智慧树满分章节测试答案

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绪论 单元测试

1、 问题 绝版木刻属于版画中的一个门类。

A 对
B 错
答案  对

2、 问题 绝版木刻与其他画种最大的区别特点是复数性和间接性。

A 对
B 错
答案  对

3、 问题 绝版木刻从制版方式属于( )版画

A 凸版
B 凹版
C 平板
D 套色
答案  凸版

4、 问题 传统的油印套色木刻版画就是画面中有几个色就用几块版来分别印制完成。

A 对
B 错
答案  对

第一章 单元测试

1、 问题 丝网印刷技术是()于1907年发明?

A 安迪 .沃霍爾
B 莫里斯 .尤特里羅
C 赛门
D 路易 . 艾卡托
答案  赛门

2、 问题 世界上最早的印刷术起源于()

A 英国
B 中国
C 美国
D 意大利
答案  中国

3、 问题 路易.艾卡托的《华尔兹之梦》是()版画类型

A 丝网版画
B 石版画
C 铜版画
D 绝版套色木刻
答案  铜版画

4、 问题 凸版版画可分为()

A 木面木刻
B 木口木刻
C 水印木刻
D 油印木刻
答案  木面木刻,木口木刻,水印木刻,油印木刻

5、 问题 凹版版画可分为()

A 铜版
B 凹雕版
C 腐蚀版
D 美柔汀版
答案  凹雕版,腐蚀版,美柔汀版

6、 问题 麻胶版画与木刻版画在刻印上是一样的,只是材料不同。

A 对
B 错
答案  对

7、 问题 凸版版画可分为木面木刻 木口木刻 水印木刻 美柔汀版

A 对
B 错
答案  错

8、 问题 丝网印刷技术是英国曼彻斯特人赛门于1985年发明的

A 对
B 错
答案  错

9、 问题 版画源于印刷术,而世界上最早的印刷术起源于中国。

A 对
B 错
答案  对

10、 问题 石版画由18世纪的逊纳菲尔德在巴伐利亚发明的

A 对
B 错
答案  对

第二章 单元测试

1、 问题 绝版木刻的制作过程是一个()过程。

A 自然毁版
B 保留原版
C 产生多种版
D 没有版
答案  自然毁版

2、 问题 推动版画产生发展的内在因素是()。

A 装饰美感
B 印痕美
C 大众性
D 复数性
答案  复数性

3、 问题 在云南版画发展的历史过程中版画作品( )推动了云南版画的新面貌。

A 《拉祜风情》
B 《云之南》
C 《山花烂漫》
D 《哈尼人》
答案  《拉祜风情》

4、 问题 云南绝版木刻版画的优势特点是()。

A 艺术创作的自由
B 作品的限量收藏价值
C 节省材料
D 激发艺术创作
答案  艺术创作的自由,作品的限量收藏价值,节省材料,激发艺术创作

5、 问题 云南绝版木刻版画最初的代表( )。

A 郑旭
B 贺昆
C 魏启聪
D 张晓春
答案  郑旭,贺昆,魏启聪,张晓春

6、 问题 在艺术创作中,可以说云南绝版木刻版画一直都是云南风情版画的主要哦表现。

A 对
B 错
答案  错

7、 问题 云南绝版木刻发展的特点其实就是刻制版画时只使用一块木板完成。

A 对
B 错
答案  错

8、 问题 在绝版木刻的创作中,我们可以打破版与版的界限,进行多种可能性的尝试。

A 对
B 错
答案  对

9、 问题 绝版木刻在艺术创作中很难进行精细的刻画,但同时也可做到精致。

A 对
B 错
答案  对

10、 问题 云南绝版木刻创作群体正在逐步萎缩,是个人的审美原因。

A 对
B 错
答案  错

第三章 单元测试

1、 问题 郭浩的绝版套色木刻作品一直注重色彩的( )。

A 高级灰
B 色彩对比强烈
C 完全不同
D 同类色系
答案  高级灰

2、 问题 在毕海强的版画作品中我们可以看到()。

A 色彩的大红大绿的强烈对比
B 都是少数民族
C 以刻画人物为主
D 以上都是
答案  对

3、 问题 云南的绝版木刻内容丰富有()

A 风景
B 人物
C 静物
D 以上都是
答案  风景#人物#静物#风景,人物,静物

4、 问题 绝版木刻作品中的风格指的是( )。

A 写实性
B 抽象性
C 表现性
D 装饰性
答案  写实性#抽象性#表现性

5、 问题 在云南诸多的版画家中,贺昆的版画具有( ) 。

A 抽象性
B 色彩强烈
C 刀法丰富
D 浓厚的民族气息
答案  抽象性#色彩强烈#刀法丰富#浓厚的民族气息

6、 问题 云南绝版木刻版画家中,缺少写意、写实表现的艺术家

A 对
B 错
答案  错

7、 问题 张汉东版画作品是抽象的表达、画面故事情节丰富。

A 对
B 错
答案  对

8、 问题 吴婉希的版画作品给人一种女性的柔美与强大。

A 对
B 错
答案  对

9、 问题 郝平的版画作品是当代与传统的碰撞。

A 对
B 错
答案  对

10、 问题 郑旭可以说是云南绝版木刻的开拓者和实验者

A 对
B 错
答案  对


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