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礼仪的概念
1
中国进入太空的第一人是()。B
A、景海鹏
B、杨利伟
C、刘洋
D、聂海胜
2礼的基本概念包括哪几个层面?()ABC
A、制度
B、规范
C、尊重别人
D、尊重自己
3一个人的成功,百分之八十五靠智商,百分之十靠情商。()×
4礼貌即在人际交往中,通过言语、动作,向交往对象表示谦虚与恭敬的态度。()√
5部分行业人的大拇指具有指向作用,例如空军地勤人员。()√
礼仪的内涵
1
在某种程度上,礼仪是对()的约束和克制。C
A、公众
B、父母
C、自己
D、子女
2
人最有价值的时候是()。D
A、少年
B、青年
C、老年
D、中年
3礼节和仪式的统称是指在交往中由一系列的礼节组成的、自始至终的、完整全面的敬人行为。()√
4礼仪是有形的纪律。()×
5人生真正的价值在于不断的奋斗。()√
做人的层次
1
人离动物越远,离()越近。C
A、快乐
B、悲伤
C、礼仪
D、痛苦
2人的衣服的功能包括()。ABCD
A、遮羞蔽体
B、防热御寒
C、扬长避短
D、穿出品味
3马克思认为人和动物的区别在于人能劳动,能够使用工具。()√
4当一个人忘记自己做人的高贵身份时,就是犯错误、倒霉的开始。()√
5礼仪无处不在,无时不有。()√
礼仪无处不在无时不有
1
吃的礼仪在整个礼仪中占到将近()。C
A、二分之一
B、五分之四
C、三分之一
D、四分之一
2好男人的标准包括()。ABCD
A、有血性
B、敢担当
C、宽广胸怀
D、自律
3吃相最能够反映一个人及其家族的文化。()√
4用手指人,用脚开门是正常的行为动作,没有任何不妥。()×
5经常洗头也是一种社交礼仪。()√
礼仪的坚持
1
西方贵族形成的条件不包括()。B
A、良好生活习惯
B、传承财富
C、接触的人的层次
D、好的家庭教养
2新中国没有贵族。()√
3礼仪是一个长期的、蹉跎的、艰苦的、甚至痛苦的、脱胎换骨的做人过程。()√
4在某种程度上,性格决定命运。()√
5中国现在是小学讲礼貌,中学讲道德,大学讲理想。()×
礼仪的真谛（一）
1
双手交叉环抱是一个()动作。B
A、积极
B、消极
C、中立
D、偏激
2礼仪的特点包括()。AC
A、长期的
B、短时的
C、艰难的
D、轻松的
3十分钟内并不能看出一个人有什么毛病。()×
4现今社会礼仪成为企业考察员工的第一标准。()√
5主流观点是官方倡导的,周围大多数人所认可并从事的。()√
礼仪的真谛（二）
1
屈原是中国古代伟大的爱国诗人,也是()诗人之一。C
A、田园主义
B、现实主义
C、浪漫主义
D、古典主义
2金元之际南方理学北传的倡导人物之一许衡是著名的()。BC
A、政治家
B、理学家
C、教育家
D、经济学家
3举世皆醉,唯我独醒是王维的观点。()×
4唐朝浪漫主义诗人李白号青莲居士,被后人誉为“诗圣”。()×
5礼仪需要慎独,即一个人时也要谨慎从事。()√
礼仪的真谛（三）
1
全国非军事院校唯一的军事学院硕士点是在()。C
A、清华大学
B、北京大学
C、南开大学
D、广州大学
2
礼仪倡导的是()。A
A、宽容
B、计较
C、放纵
D、随缘
3自律和身份感不是因为事情会不会爆发,你才去做,而是这事情对不对,应不应该做,人一定要有自己的是非观。()√
4想要尊严,首先得自尊。()√
5礼仪要求讲理的人用已知的礼仪去要求别人。()×
礼仪的重要性（一）
1
下列属于教师着装的是()。C
A、吊带裙
B、短裙
C、有袖衬衣
D、拖鞋
2
中国属于()文化。D
A、政治
B、历史
C、个人
D、家国
3作风在短期内可以得到很好的改善。()×
4应试教育在某一方面培养出的是有教育没教养,有知识没文化。()√
5礼仪是高素质的表现。()√
礼仪的重要性（二）
1
形成或改变一个习惯大概是在()。D
A、一个月
B、两个月
C、半年
D、三个月
2
中国古代传统礼仪中的糟粕包括()。A
A、女子笑不露齿
B、女红
C、男人打猎
D、考取进士
3成功的人除了要努力外,还懂得坚持。()√
4在与国际接轨的过程中,应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。()√
5在外男生主动帮女生拎东西是天经地义的事。()。×
6核心价值理念是以中华风俗为主,结合西方和现代国际交往中的惯例为基本载体,具有中国特色的文明体系。()√
礼仪的缺失（一）
1
下列是礼仪表现好的有()。C
A、国骂
B、抽烟
C、礼让行人
D、吐痰
2下列是礼仪表现差的有()。ABCD
A、随地吐痰
B、乱扔垃圾
C、大声喧哗
D、不分场合打手机
3在国外任何地方都可以接电话。()×
4男性吸烟前需要征求附近不吸烟女性的意见。()√
5一个人的不良行为如果不受到惩治,还会再犯。()√
礼仪的缺失（二）
1
社会上提出“女士优先”是出于人类对()的尊重。C
A、女人
B、男人
C、母亲
D、孩童
2
认为右手是拿食物的干净的圣洁的手是哪个少数民族的传统?()D
A、汉族
B、彝族
C、壮族
D、回族
3有机会可能成功的人包含哪些特质?()ACD
A、懂礼仪
B、有知识
C、有教养
D、会做人
4对妇女不尊重是礼仪差的一种表现。()√
5男女在身份相同的情况下握手,主动权与决定权应该交给男士。()×
6独身主义和丁克主义是非主流理念。()√
礼仪关乎成败
1
德国人以()出名。C
A、变通
B、豪放
C、严谨
D、绅士
2
口才是()的才能。A
A、话说
B、行动
C、态度
D、习惯
3成功的要素包括()。ABC
A、专
B、恒
C、严
D、变
4礼仪关乎人的成功与失败。()√
5公司在招聘时还可能考察独处时是否严谨。()√
6德国车与日本车相比,日本车更舒适安全。()×
口才艺术的释义、特点与要求
1
人有没有独特的风格主要是受()的影响。C
A、身边人
B、教师
C、自己
D、父母
2
口语表达的特点不包括()。B
A、口语表达是一个大系统
B、口语表达是有天赋性的
C、边想边说,边说边想
D、用于简略,懂了就行
3艺术的特点包括()。BC
A、给人带来愉悦
B、给人带来美感
C、艺术不可复制
D、艺术可以复制
4做人与口才没有联系。()×
5纳粹党宣传部部长保罗被认为是“创造希特勒的人”。()√
口语表达的标准
1
对于任何一句话,无论好坏,最多停留()。A
A、11秒
B、30秒
C、40秒
D、60秒
2
口语表达的特点归纳起来不包括()。C
A、综合性
B、变化性
C、单一性
D、整体性
3口语表达的标准包括()。ABCD
A、正确
B、目的明确
C、语势连贯
D、合适得体
4注重整体效果,而不拘泥于某句话的得失是口语表达的特点之一。()√
5上台讲话如果出现错误,一定要及时纠正弥补。()×
6口语表达上不需要考虑政治正确。()×
口语表达的误区
1
《反杜林论》的作者是()。C
A、列宁
B、斯大林
C、恩格斯
D、马克思
2
隋唐开始的科举,特点是()。A
A、重写轻说
B、重说轻写
C、二者都是
D、二者都不是
3恩格斯的《反杜林论》是马克思主义发展史上的一座丰碑。()√
4中国民族同西方民族相比同样开放。()×
5朗诵、讲故事、背稿子不等于演讲。()√
口才的理念
1
哪项不属于主体意识范畴?()D
A、目的
B、导向
C、氛围
D、方式
2
口才表达者应具备的素质包括()。A
A、主体意识
B、客观意识
C、系统意识
D、理性意识
3口才的八大理念包括()。ABCD
A、少说会说
B、说有目的的话
C、说自己的话
D、说别人能听懂的话
4说有目的的话最主要是要多准备。()√
5演讲中的主体是演讲者而非观众。()×
6创造性不属于主体意识范畴。()×
口语表达者应具备的素质（一）
1
文化底蕴中包括专业知识和()。D
A、文化知识
B、政治知识
C、经济知识
D、一般知识
2政治品质中包含哪些要素?()AC
A、道德操守
B、职业操守
C、政治灵敏性和高度
D、政治文化性
3政治品质是口才表达者应具备的素质之一。()√
4人要活得有意义就是为他人服务。()√
口语表达者应具备的素质（二）
1
英国2007年前连续七年被评为千年最伟大的思想家的是()。D
A、恩格斯
B、列宁
C、黑格尔
D、马克思
2哲学史一般包括()。ABC
A、中国哲学史
B、西方哲学史
C、马克思主义哲学史
D、黑格尔哲学史
3马克思哲学简单易学容易入门。()×
4美国被评为千年最伟大的思想家的是爱因斯坦。()√
5应变技能是口才表达者应具备的素质之一。()√
讲说对象的构成
1
听众要素的组成部分中第一位的是()。C
A、语言
B、行为
C、心理
D、性格
2
讲说对象的构成要素中不包括()。A
A、健康与否
B、心理
C、年龄
D、知识文化水平
3个人风格可以借鉴书中的12种从而形成自己的风格。()√
4年龄段要求我们用小孩儿的方式对话小孩子。()×
5职位越高,政策水平就越高。()√
如何研究听者的反应和诉求
1
()是一个民族和国家最基本的文化载体。C
A、文化
B、政治
C、语言
D、经济
2
男生走路应该坚持走哪种方式?()A
A、直线
B、内八字
C、外八字
D、猫步
3双语教学是在没有异族侵占的情况下,自动放弃语言的主权。()√
4艾森豪威尔是美国唯一的一个当上总统的五星上将。()√
5站姿训练中,无论男女生,都需记住将大腿肌肉绷直,整个身体往上拔。()√
内容的六个方面
1
下面哪个是论述形式的因素?()C
A、政治因素
B、经济因素
C、表述技巧
D、文化技巧
2口才艺术的真谛是内容与形式的统一,其中内容包括()。ABCD
A、有目的
B、有东西
C、有道理
D、有感情
3在正式的公众场合可以想脱衣服就脱衣服,不必在意他人目光。()×
4有目的的说话是十分重要的。()√
5做个高尚的人,要摆脱低级趣味。()√
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